Archiv autora: CEFRES CEFRES

Tým CEFRESu

Adrien Popovitch – Výzkum a CV

Výzkum kritického myšlení na univerzitě: kombinovaný přístup

Výzkumná osa 2: Normy a transgrese

Kontakt: adrien.popovitch@univ-amu.fr 

Tato disertační práce se zabývá pojmem kritického myšlení na vysoké škole. Jak jej definovat? Jak jej vyučovat? Jak jej hodnotit? Jak zmapovat potřeby a dopad stávajících opatření? Jak vytvořit účinné iniciativy pro rozvoj této formy uvažování u studentů? Ve snaze odpovědět na tyto různé výzkumné otázky jsem nejprve provedl systematický přehled vědecké literatury (Sacré et al., 2021) s cílem vybudovat pluralistický a koherentní teoretický rámec, který by dokázal zohlednit mnohé aspekty daného tématu (Tetlock & Dan Gardner, 2015). Komplexní výuka kritického myšlení by tedy měla studentstvo konfrontovat s realistickými a komplexními problémy (Liu & Pásztor, 2022) prostřednictvím výzkumných skupin (Lipman, 2008) strukturovaných na základě sokratického dialogu (Abrami et al., 2015) a díky nim dále moci uplatnit dovednosti v oblasti zdravého uvažování (Kahneman, Sibony & Sunstein, 2021), dokumentárního výzkumu (Moher et al., 2009), epistemické ostražitosti (Pasquinelli a Gérald Bronner, 2021), vědecké metodologie (Glennerster & Takavarasha, 2013) a politického jednání (Jarvis, 2024).

K porovnání tohoto teoretického rámce s empirickými údaji z frankofonního akademického prostředí, práce využívá smíšených výzkumných metod (Nastasi et al., 2007), v rámci kterých bylo provedeno 44 polostrukturovaných rozhovorů (s prorektory univerzit, odbornými pedagogy a výzkumníky, sekretariátem…), 97 hodin přímých pozorování zaznamenaných v kurzech kritického myšlení (bakalářské, magisterské a doktorské studium, univerzita třetího věku, letní univerzita, Národní setkání kritického myšlení…) a také kvaziexperimentální studii se vzorkem 327 studentstva bakalářského studia v oboru pedagogických a vzdělávacích věd, kteří museli vyplnit dotazník a absolvovat standardizovaný test měřící argumentační kritické myšlení: Ennis-Weir Critical Thinking Essay Test (Ennis & Weir, 1985).

CV

Vzdělání

  • 2023 – 2027 : Doctorant en sciences de l’éducation et de la formation sous la direction de Caroline Ladage (ADEF – Aix-Marseille Université).
  • 2021 – 2023 : Master Recherche en sciences de l’éducation et de la formation mention très bien
  • 2018 – 2023 : Licence Sciences de l’éducation et de la formation mention très bien
  • 2016 – 2018 : BTS Services et Prestations des Secteurs Santé et Social mention très bien

Organizace workshopů a sympozií

  • 23 et 24 mai 2024 : Responsable scientifique et organisatrice avec l’équipe recherche DREAM-U de l’Ecole de recherche pluridisciplinaire sur la réussite, la régulation émotionnelle et les dispositifs d’aide à l’autonomie à Aix-Marseille Université

Účast na výzkumných projektech

  • 2025-2026 Membre du projet de l’Agence Nationale de la Recherche “DREAM*U” (ANR-18-NCUN-0003)
  • 2023-2026 Membre du projet de l’Agence Nationale de la Recherche “PROPEDASUP” (ANR-25-CE41-69)

Příspěvky v publikacích

  • Popovitch A. & Ladage, C. (à paraître). Using the anthropological theory of the didactic as a framework for an inquiry into teaching critical, European Society for Research in Mathematics Education CITAD7 : 8th International Conference on the Anthropological Theory of the Didactic.

Letní školy

  • 10 juin 2025 – 12 juin 2025 : Participation à la Summer School sur les évaluations d’impact randomisées du programme Innovations, Données et Expérimentations en Éducation (IDEE) du consortium J-PAL Europe / Paris School of Economics / PSL

Pedagogická praxe

  • 2023-2026 : Chargé de Mission d’Enseignement à Aix-Marseille Université durant les trois ans du contrat doctoral (Département des Sciences de l’éducation et de la formation de la Faculté des Arts, Lettres, Langues et Sciences Humaines, enseignements en philosophie de l’éducation et en méthodologie de la recherche au niveaux L1, L2, L3, M1, M2).
Tým CEFRESu

Michal Chudý – Výzkum a CV

Existencializmus v Ére Nihilizmu

Kontakt: michal.chudy@savba.sk

Výzkumná osa 2: Normy a transgrese

Môj výskum sa zameriava na tvorbu Jean-Paul Sartra, špecificky na jeho nikdy nevytvorenú, no často sľubovanú etickú teóriu, ktorá by bola udržateľná s ontologickým základom existencializmu položenom na radikálnej slobode. Ani samotný Sartre, ani neskorší výskumníci a komentátori nedokázali vytvoriť koherentnú existencialistickú etickú teóriu, s dnes prevládajúcim názorom, že taký počin je nemožný. Ja za základ problému považujem Sartrovu neúplnú a nedostatočne prezentovanú teóriu intersubjektivity, a navrhujem interdisciplinárny prístup, ktorý skúma nie len Sartrove filozofické texty, ale aj jeho literárne diela, ako základné kamene viac kooperatívnej teórie existencialistickej intersubjektivity, na ktorej by sa dala postaviť etická teória. Cieľom môjho výskumu je ukázať, že Sartrove zobrazenie intersubjektivity v Bytí a ničote je nekompletné, čo možno dokázať na jeho literárnych dielach, ktoré sám Sartre považoval za relevantné médium filozofického vyjadrenia. Takáto reinterpretácia intersubjektivity takisto pomôže potvrdiť názor, že Sartre si bol vedomý intersubjektivity ako konštitučnej súčasti našej ontologickej štruktúry, a že presne takúto intersubjektivitu možno považovať za prirodzený limit radikálnej slobody.

Vo všeobecnosti je môj výskum zameraný nie len na vytvorenie existencialistickej koncepcie etiky, ale aj na prínos do debaty o formách filozofického vyjadrenia, ako ďalší dôkaz toho, že filozofiu je možné vyjadriť aj v literárnych dielach.

Tým CEFRESu

Isabelle Haynes – Výzkum a CV

Vysvětlit mezistátní rozdíly ve veřejné podpoře principu kolektivní obrany členských států NATO

Kontakt:  Isabelle.haynes@fsv.cuni.cz

Isabelle Haynes je doktorandkou na Fakultě sociálních věd Univerzity Karlovy v Praze. Její disertační práce „Vysvětlit mezistátní rozdíly ve veřejné podpoře principu kolektivní obrany členských států NATO“, pod vedením Michala Smetany, se zabývá faktory, které ovlivňují ochotu veřejnosti bránit spojenecké státy.

Výzkum přispívá do projektu MICROCODE, který je financován Evropskou radou pro výzkum (ERC) a který zkoumá mikroekonomické základy kolektivní obrany. Isabelle se zaměřuje jak na mezistátní rozdíly, tak na postoje veřejnosti k závazkům v rámci aliance. Pro to využívá kombinovanou metodologii, která propojuje průzkumy, případové studie, fokusní skupiny a rozhovory s představitelstvem elit.

V současném terénním výzkumu se v severském regionu soustřeďuje na Finsko, Norsko a Island a na Balkáně na Albánii a Kosovo. Zkoumáním toho, jak občané chápou a hodnotí závazky kolektivní obrany v různých politických a bezpečnostních kontextech, se její výzkum snaží posunout vpřed vědecké poznání v oblasti veřejného mínění, politiky aliancí a postojů k obraně. Projekt přispívá k současným debatám o důvěryhodnosti a odolnosti bezpečnostních aliancí, a to v době, kdy se závazky kolektivní obrany stávají v mezinárodní politice stále důležitějšími.

CV

VZDĚLÁNÍ

2025 – present: PhD. International Security, Faculty of Social Sciences, Charles University

  • Selected for the ERC-project MICRCODE (2025-2029)
  • Recipient of GAUK funding and lead PI for a 3-year research project (2026-2029)

2023 – 2024: M.Sc. Migration Studies, Linacre College, University of Oxford

2021 – 2023: M.Phil. International Relations, St Cross College, University of Oxford

2018 – 2021: B.A.Hons Classical Archaeology and Classical Civilisations, University College London | First Class

  • Awarded the Norah Moloney Prize for Archaeological Fieldwork
  • Roman Archaeology, British School of Rome: Selected as one of 10 students in the UK for a study of ancient Rome with leading academics. (Sept 2020)

July 2020: Human Security course, Sciences Politiques, Paris

  • Mention Très Bien (Distinction)

Fall 2017: Spanish and History of Spain, Universidad de Salamanca, Spain.

  • B2+ | Sobresaliente (Distinction)

ZKUŠENOSTI

2025 – ongoing: Junior Researcher, Peace Research Centre Prague

Sept 2024 – July 2025: Research Analyst, Department of Statistics, UN Tourism

  • Developing the first global, standardised ESG Framework for Tourism Businesses.

Summer 2024: Research Analyst, Defence Futures, Ministry of Defence

  • Conducted assessments of UK Armed Forces’ war preparedness and analysed UK public attitudes on collective defence.

Dec 2023 – June 2024: Fellow, Oxford SDG Impact lab

  • Led the development of the first ESG strategy for Oxford City Football Club.

Sept 2023 – Current: Research Assistant, Nuffield CESS lab

  • Designed a participant outreach strategy, increasing diversity within experimental research pools, and conducted research on socio-political and economic decision-making.

Feb 2020 – Sept 2023: JUO at the Oxford University Officer Training Corps

  • Ranked 6th in Women’s Epée at the British Army and the UK Armed Forces Fencing Championships.
  • Passed the Army Officer Selection Board.

Summer 2022: Operations Intern at Beamery, London Office

  • Co-led the B-Corp certification initiative supporting the company’s sustainability goals through research and policy.

Feb 2020 – Sept 2019: Head of Public Relations, and Recruitment, University of London Royal Naval Unit

  • Increased applicant numbers by over 40%, ethnic diversity by 150% and course diversity by 80% through leading recruitment.

Sept 2020–June 2020: Digital Fieldwork Student Representative, Institute of Archaeology, UCL

  • Led the digital fieldwork project evaluation and coordinated projects between students and academics to improve project outcomes.

Sept 2020–June 2020: Research Assistant, Institute of Archaeology, UCL                                                                                                  

  • Recorded, explored, and interrogated materials for 8 Libyan archaeological sites at risk from the ongoing conflict in Libya since 2011 for the Mapping Roman Libya Project.

PUBLIKACE

Preprint: Retrenchment Signaling and the Erosion of NATO Credibility under Trump 2.0. Available here.

Preprint: Does Public Opinion Shape Elite Support for Defending Allies? Evidence on the Microfoundations of Collective Defense from the British Parliament. Available here.

KONFERECE/WORKSHOPY

July 2026 Author’s Workshop, for special issue for the Journal of Contemporary Security Policy, University of Vilnius

 
June 2026

June 2026

 ERC-project Workshop, All Souls’ College, University of Oxford

European Security Studies Conference, European Initiative for Security Studies, University of Stockholm

 
April 2026 UK Deterrence Alliance Conference, King’s College London

 

Tým CEFRESu

Said Rafik Lahmari – Výzkum a CV

Izlan-n-Tlawin v diaspoře: multigenerační migrace kabylských žen a formování kulturní sounáležitosti v Paříži

Výzkumná osa I: Přemístění, vykořenění, odchýlení: lidé, vědění, praktiky

Kontakt: lahmari_rafik@phd.ceu.edu

Said Rafik Lahmari je doktorandem srovnávacích genderových studií na Středoevropské univerzitě ve Vídni (CEU). Jeho dizertační práce s názvem Izlan-n-Tlawin v diaspoře: multigenerační migrace kabylských žen a formování kulturní sounáležitosti v Paříži spadá pod feministická genderová studia, etnomuzikologii, orální historii a studia diaspory.

Moje disertační práce zkoumá, jak kabylské ženy v Paříži vytvářejí prostory sounáležitosti a vyjednávají procesy rasové kategorizace prostřednictvím ženských ústních tradic, zejména prostřednictvím Izlan n Tlawin, poetické formy tradičně předváděné ženami během svateb a společenských oslav v alžírském regionu Kabylie. Sledováním zkušeností tří generací migrantek tento projekt zkoumá, jak ženské hlasy, umělecká představení a tělesné prožívání zpěvu a vyprávění přispívají k utváření diasporického prostoru. Místo toho, aby Disertační práce diasporu spíše než jako pevně daný či stabilní stav, chápe jako neustálý proces vyjednávání, který je utvářen pemístěním, emocemi a formami kulturní produkce. V takovém rámci je Izlan chápán jednak jako živý archiv a jednak jako performativní praxe, skrze niž se paměť, sounáležitost a kolektivní dějiny předávají, přepracovávají a znovu oživují v průběhu času.

K dosažení vytyčených cílů můj doktorský projekt vyžaduje oporu ve feministickém historickém přístupu, který kombinuje orální historii, archivní výzkum a participativní pozorování. Tyto materiály dále zasazuje do širších otázek koloniálního dědictví, sekulární modernity a genderově podmíněných režimů viditelného jak v alžírském, tak ve francouzském kontextu. Projekt se kriticky zabývá dominantními národními rámci, zejména alžírskými nacionalistickými narativy a francouzským republikánským universalismem, a zkoumá, jak expresivní praktiky kabylských žen vytvářejí alternativní formy sounáležitosti, které tyto kategorie přesahují. Přitom čerpá z interdisciplinárních přístupů feministické teorie, orální historie a etnomuzikologie, s cílem prozkoumat, jak tělesné prožitky zpěvu, jazyka a performace vytvářejí alternativní formy historického poznání.

CV

Vzdělání

  • 2024 – 2028: Ph.D. in Comparative Gender Studies, Central European University (CEU)
  • 2022 – 2024: Erasmus Mundus Master’s Degree in Women’s and Gender Studies (GEMMA), Central European University (CEU) / The University of Oviedo (UniOvi)
  • 2017 – 2021: Bachelor of Arts in Media and Communication, American University of Beirut (AUB) / The University of Pennsylvania (UPenn)

Pedagogická praxe

  • 2026-2027: Teaching Assistant, Women’s/Gender History and Archival Methods, Department of Gender Studies, Central European University (CEU)

Nedávná akademická činnost

  • 2026 – 2027: CEFRES-CEU Ph.D. Fellowship at the French Research Center in Humanities and Social Sciences in Prague, Czechia.
  • July 2026: Romani Music between Heritage and Politics Summer School at the Central European University in Budapest, Hungary.
  • November 2025: Panelist at the Gender Oral History Archive International Conference at the Asfari Institute for Civil Society and Citizenship, American University of Beirut (AUB).
  • May 2025: Panelist at the Transnational Feminisms: The Otherwise of History, Inter-University Center in Dubrovnik, Croatia.
  • July 2024: London Critical Theory Summer School at Birkbeck, University of London.
  • July 2023: Transdisciplinary Trauma Studies Summer School at the Central European University in Budapest, Hungary.

Fellow Scholar at the NewGen Fellowship at the Arab Council for the Social Sciences (ACSS) at AUB.

Tým CEFRESu

Zihan Yang – Výzkum a CV

Politické představy o Evropě v československém disentu mezi lety 1975–1992

Výzkumné osy 1 a 2: Přemýstění, vykořenění, odchýlení: lidé, vědění praktiky & Normy a transgrese

Kontakt: zihan@post.cz

Tato disertační práce analyzuje vývoj politických představ o Evropě v československém disidentu a mezi tamní inteligencí. Debaty o „Evropě“ v ní nejsou pojímány jako neměnné ideologické postoje, ale jako politické jazyky utvářené měnícími se mezinárodními a vnitrostátními souvislostmi.

Projekt identifikuje dva hlavní proudy v rámci disidentských koncepcí Evropy. První z nich vzešel z helsinského procesu a diskurzu o univerzálních lidských právech. Prosazoval to, co nazývám „helsinskou Evropou“, zakotvenou v nadnárodních právních normách, občanské společnosti a spolupráci na nejnižší úrovni napříč železnou oponou. Druhý proud chápal Evropu především jako civilizační a kulturní společenství zakořeněné v historických a kulturních tradicích a někdy i v náboženském dědictví.

Místo toho, aby tyto disidentské myšlenky o Evropě redukovala na jedinou soudržnou tradici, disertační práce rekonstruuje jejich vnitřní pluralitu, napětí a vyjednávání. Tímto způsobem se snaží zdůraznit specifický přínos Československa k debatám o Evropě v závěru studené války a prozkoumat, jak tyto myšlenky ovlivnily politické dění po roce 1989.

Tato disertační práce se začleňuje do metodologických debat v oblasti dějin politického myšlení a přijímá přístup vycházející z kontextualistické školy spojené s Quentinem Skinnerem, doplněný teorií ideologické morfologie vyvinutou Michaelem Freedenem.

CV

Vzdělání

from 2023 till present: PhD Candidate, Contemporary European Cultural History under the supervision of PhDr. Michal Kopeček, Ph.D. (AV ČR) at FHS, Charles University, Prague, Czechia.

2021-2023: Mgr., Master in Area Studies at FSV, Charles University, Prague, Czechia.

Akademická činnost

  • UACES 56th Annual Conference 2026 (7 September – 9 September 2026), Prague, Czechia. Article Presenter. Envisioning Helsinki Europe: Ex-Reform Communists and Their Reimagining of Political Ideas of Europe in Czechoslovak Dissent
  • “Introduction to Conceptual History” Summer School (August 17 – August 28. 2026), Helsinki, Finland.
  • Summer School of Slavonic Studies 2018, Prague, Czechia. Holder of a reciprocal scholarship of the MEYS CR.

Nedávné publikace

Envisioning Helsinki Europe: Ex-Reform Communists and Their Reimagining of Political Ideas of Europe in Czechoslovak Dissent (Forthcoming) Soudobé dějiny (Czech Journal of Contemporary History).

Tým CEFRESu

Natalia Toporowska – Výzkum a CV

Válečné zkušenosti žen v ego–dokumentech vojaček z konce 18. a počátku 19. století

Výzkumná osa 2: Normy a transgrese

Kontakt: n.toporowska@uw.edu.pl

Můj projekt se zabývá deníky a paměťmi polských a francouzských vojaček, které se aktivně účastnily evropských vojenských konfliktů v období od Francouzské revoluce až po polské listopadové povstání, tedy v době, kdy byla armáda pro ženy téměř zcela nepřístupná. Hlavním cílem výzkumu je identifikovat dosud neznámým nebo nedostatečně prozkoumaným autobiografickým textům, získat k nim přístup a následně je analyzovat se zvláštním zaměřením na narativní strategie utváření vlastní identity, reprezentaci subverzivních genderových činů a projevů a různé vnější praktiky ovládání paměti těchto žen, které se projevují v úpravách a přetváření jejich zkušeností.

Projekt, založený na důkladné archivní práci, vychází z interdisciplinárního metodologického přístupu. Především se opírá o metody textologického bádání, které umožňují identifikovat různé varianty textů a vysledovat redakční zásahy, přičemž si zároveň klade otázky týkající se významu provedených změn. Druhý pohled, který se nachází na pomezí autobiografických studií a feministické kritiky, poskytuje nástroje k hlubšímu porozumění strategiím textualizace genderových zkušeností, které do té doby neměly téměř žádné literární vzory. Předchozí zjištění jsou nakonec zasazena do kontextu vztahů mezi Polskem a Francií ve zkoumaném období, přičemž pomocí komparativního přístupu práce sleduje kulturní a politické toky mezi těmito dvěma úzce propojenými národy, které ovlivňovaly jak život, tak autobiografické psaní tehdejších vojaček. Tento teoretický rámec doplňují metody a poznatky z lesbických a trans studií, které umožňují odhalit složitost narativů o cross-dressingu, stejnopohlavních vztazích a podrývání stávajících norem toho, co se v 19. století považovalo za model ženskosti.

V obecnější rovině se mé výzkumné zájmy týkají také širokého pojmu autobiografické tvorby a formování lesbických identit.

CV

Vzdělání

  • 2023–now: PhD Candidate, Doctoral School of Humanities, University of Warsaw
  • 2023: M.A. in Polish philology, Faculty of Polish Studies, University of Warsaw
  • 2021-2022: International Exchange Programme, Double master franco-polonais en littérature polonaise et études slaves, Faculté de Lettres, Sorbonne Université
  • 2020: B.A. in Polish philology, Faculty of Polish Studies, University of Warsaw
  • 2019: B.A. in Ethnology and cultural anthropology, Institute of Ethnology and Cultural Anthropology, University of Warsaw

Vybrané články a příspěvky

  • Romancing in Disguise: Same-sex Relations of the 18th and 19th Century Women  Soldiers, Lesbian Lives Conference, CUNY Graduate Center, New York City, 23-25 October 2025
  • Traces of Queerness: (Maga)Zines, Literature, and Community-Building in Central  Europe (co-created with Darko Ilin and Tery Žeželj), Crossing Media Boundaries Summer School, University of Nova Gorica, August 27 –  September 1, 2025
  • „Nabrałam tyle odwagi, iż za nic życie ceniłam…”. Kobiece doświadczenia wojen  napoleońskich we wspomnieniach Joanny Żubr i Thérèse Figueur (“I gained so much  courage, I no longer valued my life…”. Women’s experience of the Napoleonic Wars in  the memoirs of Joanna Żubr and Thérèse Figueur), ‘Faces of War – War and Remembrance’ conference, Faculty of Philosophy and History,  University of Łódź, 5–6 June 2025
  • “To be visible it is necessary to speak”. Literary reflections of the emerging lesbian  identities in the Czech, Slovenian and Polish periodicals of the 1990s, International Workshop ‘Boundless Affections: Methodologies in Transnational  History of Same-Sex Desire’, CEFRES, Prague, 19-20 September 2024

Publikace

  • “Mutiny on the Argo. Queer Archive as a Strategy of Constructing Identity in Maggie  Nelson’s The Argonauts”. In: “Performatyka. Poza kanonem, t. 1: Resztki, ruiny,  pozostałości, szczątki, piksele – archiwa możliwych przeszłości i przyszłości”, ed. Łucja  Iwanczewska, Cracow 2021.

bit.ly/performatykapozakanonem1

  • “Fantasies about femininity” and the “queering of drag” – the body in the narrations  and performances of Polish drag queens, Avant, vol. X, no. 3/2019, doi:  10.26913/avant.2019.03.07