Summer Seminar – Nationalism, Religion & Violence in Europe

The Summer Seminar on Nationalism, Religion and Violence organized by Charles University in Prague and International Hellenic University in Thessaloniki, supported by the LSEE, PRIO and CEFRES, is preparing for its fourth year. A key goal of the Summer Seminar, taking place in Prague from June 20 to July 1, 2016, is to contribute in a substantial way to the study of violence and to catalyze the growth of the study of violence as a field.

  • led by the best international researchers in the field
  • bringing together lecturers from the most prestigious institutions such as USHMM, Sciences Po, University of Montreal or George Washington University
  • targeting students and graduates of Political Science, History, Anthropology, International Relations, International Law, Journalism & other related disciplines
  • course for both undergraduates, (post)graduate students and activists
  • taking place at the oldest university in Central Europe

See the complete program, the list of lecturers and how to register on the website of the summer school:
http://nrvsschool.fsv.cuni.cz/

Summer School – Narrer l’Histoire. Récits, disciplines, regards croisés

Narrer l’Histoire. Récits, disciplines, regards croisés
XXème Université Européenne d’Été (UEE) du réseau OFFRES (Organisation francophone pour la formation et la recherche européennes en sciences humaines

Organisateurs : Université Charles de Prague, Université Catholique de Lyon, CEFRES
Date : 5-9 juillet 2021
Lieu
: en ligne
Comité scientifique :
Pour le réseau OFFRES : Chiara Mengozzi, Chiara Pesaresi
Pour le CEFRES : Jérôme Heurtaux

Bien que, contrairement aux années précédentes, cette édition se déroule en ligne, les activités comprennent, comme lors des précédentes éditions de l’UEE, des conférences plénières (le matin) et des ateliers thématiques (l’après-midi). Chaque conférence, d’une durée de 30 min., sera suivie d’une discussion avec la salle d’environ 20 minutes. Quant aux ateliers thématiques, les responsables d’ateliers prendront contact avec les participants quelques semaines avant le début de l’UEE, et pourront les réunir pour préciser les modalités de déroulement de l’atelier et pour entamer le travail sur les textes et matériels choisis. Ce travail préparatoire et la mise en commun pendant les trois jours d’atelier aboutirons à la présentation finale des résultats et éventuellement à la rédaction d’un texte qui sera mis en ligne sur le site du réseaux OFFRES.

Les ateliers  se tiennent en parallèle sur toute la durée de l’UEE et se déroulent en cinq séances réparties comme suit (proposition non contraignante) :

  • 3 séances de travail en équipe (5-7 juillet) ;
  • 1 séance de rédaction en commun (8 juillet) ;
  • 1 séance plénière de présentation des résultats des ateliers (9 juillet).

Liste des ateliers

Voir ici les argumentaires détaillés et les bibliographies des ateliers.

ATELIER N° 1 –  Régimes politiques hybrides. L’histoire récente des démocraties autoritaires
Responsables d’atelier :
Diana Margarit (Université Alexandru Ioan Cuza de Iasi)
Corneliu Bilba (Université Alexandru Ioan Cuza de Iasi)

ATELIER N° 2  – Quand les idées philosophiques rencontrent les récits historiques
Responsables de l’atelier :
Michal Kozlowski (Université de Varsovie)
Radmila Jovanovic Kozlowski (Université de Zagreb)

ATELIER N° 3 – Science-fiction et conflits sociaux : altérité, marginalisation, dynamiques intersectionnelles
Responsable d’atelier :
Daniele Comberiati (Université Paul-Valéry Montpellier 3)

ATELIER N° 4 – Histoire et Pop culture : des relations en mutation, une ambiguïté cultivée
Responsables d’atelier :
Pierre-Guillaume Paris
Thomas Vogel

ATELIER N° 5 – Les pirates ont-ils une histoire ? Faire et défaire l’histoire (politique) à partir des marges… liquides
Responsables d’atelier :
Momchil Hristov (Sofia)
Orgest Azizaj (Tirana/Paris)

Voir l’argumentaire scientifique de l’école d’été ici.

Summer Opening Hours of the Library

In Summer, i.e. from July 1 until August 24, the library is open by appointment.

Please write to: claire.madl[at]cefres.cz
or call us: +420 224 912 494

Suicide as a crise from the example of volonteer dead of the greek conscripts

Angeliki Drongiti, Cresppa-CSU

will be taking part in the seminar called Current Issues. Reflection on Crises organised by CEFRES.

Date: Wednesday, March 24th 2021, 12h30 à 13h50
Where: Online on Zoom.
Organisators
:  Maria Kokkinou (post-doc at CEFRES / Charles University), Jérôme Heurtaux (CEFRES)
Language: French

Link to join the seminar : https://us02web.zoom.us/j/84097191940 

For more information about the programme and the seminar,  see the website: http://cefres.cz/fr/seminaires/penser-les-crises.

Subversive Conformism? Youth Culture, Jews and Rock’n’roll in 1960s‘ Poland

A lecture by Marcos Silber (University in Haifa) in the frame of the seminar on Modern Jewish History of the Institute of Contemporary History (AV ČR) and CEFRES in partnership with the Masaryk Institute (AV ČR).

Where: CEFRES library, Na Florenci 3, 110 00 Prague 1
When: from 5:30 pm to 7:00 pm
Language: English

Abstract

March 1968 was a short but important period in recent Polish history. That year, it seemed, almost the whole world was experiencing a cultural revolution provoked by the youth. Unlike most of the historical research on Poland in March 1968, which has tended to focus on political power struggles and rising antisemitism, this paper explores connections between post-war Polish-Jewish youth subculture, a group sidelined because of its ethnicity and age, and the anti-Jewish campaign of March 1968 which led to the emigration of thousands of Polish Jews.

Studying the State through the Scandal: On the Epistemic Value of Transgression

A session led by Jana Vargovčíková

‘In olden days a glimpse of stocking was looked on as something shocking. Now, heaven knows, anything goes.’ (Cole Porter).

Far from being anomalies or mere accidents, transgressions are conditioned and given meaning by norms. Subsequently, norms repeatedly reaffirm their legitimacy and meaning in contrast to transgressions. What is considered as transgression and when transgression gains the potential of being turned into a scandal varies in time and space, as the quote suggests. That is why, given the imbrication of norms and transgressions, social scientists and philosophers have turned to cases of transgression in order to understand order, social norms and institutions, as well as to comprehend the nature of the distinction between the two (e.g. Foucault, Becker, Hughes, Goffman). Leaving normative preconceptions aside, then, a sociologist or political scientist can learn from an anthropologist and treat transgressions in the political realm as indicators of the (symbolic, but not exclusively so) structure of the state. Political scandals as narratives of events labelled as transgressive represent precisely such means of enquiry into how a political body organizes the limits of its norms (De Blic & Lemieux) and into how citizens relate to the political order (Gupta).

Readings:

  • Damien de Blic & Cyril Lemieux. ‘Le scandale comme épreuve.’ Politix 71 (3): 9–38, 2005.
  • Akhil Gupta. ‘Blurred Boundaries: The Discourse of Corruption, the Culture of Politics, and the Imagined State.’ American Ethnologist 22 (2): 375–402, 1995.
  • Chris Jenkins. ‘Transgression: The Concept.’ Architectural Design 83 (6): 20, 2013.