Les normes de l’écriture scientifique en discussion

Journée d’étude interdisciplinaire et internationale Jeunes chercheurs

Organisateur : Julien Wacquez (EHESS, CESPRA, CEFRES)
Partenaires : CEFRES, EHESS, Institut de philosophie de l’Académie tchèque des sciences
Date et lieu : 23 mai 2018, Institut de philosophie de l’Académie tchèque des sciences, salle de conférence (Jilská 1, 110 00 Prague 1)
Langue : anglais

Depuis leur fondation, les sciences sociales s’interrogent sur les effets et les limites de l’écriture scientifique. Dans quelles mesures cette écriture participe-t-elle de la production des connaissances ? Comment les normes de cette écriture sont-elles négociées ? Comment les textes scientifiques convainquent-ils leur(s) audience(s) ?

Professeurs et jeunes chercheurs sont invités non seulement à explorer ces questions, mais également à partager leurs propres expériences d’écriture. Quels sont les problèmes qu’ils rencontrent au cours des phases d’écriture de leur enquête ? Quelles stratégies ou rhétoriques utilisent-ils en vue de résoudre ces problèmes ? Parce que l’écriture de textes scientifiques est à la fois une activité solitaire et collective, cette journée d’étude vise à mieux saisir les enjeux liés au respect des règles d’écriture acceptées comme de leur transgression, sans pour autant adopter une posture normative.

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Voir les résumés des conférences en anglais ici : Abstracts.

Programme

9h30-10h : Accueil des participants

10h-10h30 : Introduction

Jan Balon (FLÚ AV ČR)

10h30-12h
Session 1. Trouver son chemin à travers l’écriture en sciences sociales

Julien Wacquez (EHESS, CESPRA, CEFRRES)
The Ways of Science Fiction in the Study of Anthropocene
Annibal Arregui (CEFRES, FSV UK)
Straw-Men of Science: “Hologrammatic” Dichotomies as Academic Sparring

Président: Jan Balon (FLÚ AV ČR)

Déjeuner

13h30-15h30
Session 2. Écrire les sciences et/ou écrire la politique

John Holmwood (Université de Nottingham)
Writing for Justice; when other Lives are at Stake
Jitka Wirthová (ISS FSV UK)
How to Write the Proof: Creating Expertise in Strategic Documents for Educational Reform
Abdul Qadar (EHESS-LAS)
Writing as a Punjabi Native Anthropologist: Understanding the Relationship between Ethnographic Text, Self of an Anthropologist and Representation

Pause

16h-18h
Session 3. Le chercheur en sciences sociales comme écrivain

Jean-Louis Fabiani (EHESS & CEU)
The Impossible Novelist: Portrait of the Sociologist as a Frustrated Writer
Fanny Charrasse (EHESS-LIER)
Literary but Not Fictional
Edouard Chalamet-Denis (EHESS-CESPRA)
Via Hayden White: Questionning Narrative and Opening Possibles in the Writing of History

Illustration : Edgar Degas, Portrait d’Edmond Duranty (1879)

(In)Capacité, santé et handicap dans les sciences humaines et sociales

Journée d’étude interdisciplinaire

Organisateurs: Kateřina Kolářová (Faculté des Humanités, Université Charles, Prague – FHS UK), Martina Winkler (Christian-Albrechts-Universität, Kiel), Filip Herza (FHS UK), Kamila Šimandlová (FHS UK)
Quand: 17 février 2018
Où: Akademické Centrum, Husova 4a, Prague 1
Langue: tchèque / anglais

Cet atelier est organisé dans le cadre du projet « (Post)Socialist Modernity and Social and Cultural Politics of ‘Disability’ », co-financé par les agences tchèque et allemande de financement de la recherche (GAČR & DFG), porté par la Faculté des humanités (FHS) de l’Université Charles (UK), avec la collaboration du CEFRES et de l’Institut de sociologie de l’Académie tchèque des sciences.

Programme

9 h – 9 h 30
Accueil

9 h 30 – 10 h : Ouverture du colloque, Kateřina Kolářová

10 h – 11 h 45
Panel I

Martina Winkler : Disability and Childhood in Czechoslovak Media, 1960s-1989 (Christian-Albrechts-Universität zu Kiel)
Marek Fapšo, Jan Randák : En quoi l’enseignement dit « spécifique » socialiste était-il socialiste ? (Institut d’histoire tchèque, Faculté des lettres UK)
Šimon Charvát : « Le handicap mental est une bombe à retardement ». Le traitement discursif du « handicap mental » dans les pays tchèques durant la seconde moitié du XIXe siècle (Chaire d’anthropologie générale, FHS UK)
Maria-Lena Fassig : First thoughts on definition of disability in the historical context of socialist Czechoslovakia. (Christian-Albrechts-Universität zu Kiel)

11 h 45 – 12 h 45
Déjeuner

12 h 45 – 14 h 30
Panel II

Radek Carboch, Dana Hradcová, Dita Jahodová, Michal Synek : Entre silence et traduction. Ethnographie du handicap cognitif (Centre de recherche sur la longévité et les soins de longue durée, FHS UK ; Chaire de sociologie, Faculté des sc. sociales, Université Masarky, Brno)
Daniela Komanická : Reconceptualisation du travail et du soin grâce à la participation active du bénéficiaire d’une assistance individuelle concertée à ce service (Chaire d’anthropologie, FHS UK)
Ľubica Kobová : La vulnérabilité comme condition ontologique et ses critiques (Chaire des études de genre, FHS UK)
Hana Porkertová : Le handicap, un amalgame au carrefour du discours et de la matérialité (Chaire de sociologie, FSS MU)

14 h 30 – 15 h
Pause café

15h – 16 h 30
Panel III

Petra Honová, Lucie Kondrátová, Dino Numerato : L’expérience des patients et de leur famille au crible de l’expertise dans une société du savoir. Le cas de la réforme des soins psychiatriques (Chaire de sociologie, FSV UK ; Institut national de santé mentale)
Martin Fafejta: La Communauté tchécoslovaque sur la pédophilie (ČEPEK) et son discours émancipateur (Chaire de sociologie, d’anthropologie et de formation des adultes, FF UP)
Jiří Mertl: „Ça, je n’ai jamais essayé…“ L’assistance psychologique, la responsabilité individuelle et les personnes licenciées (Centre de recherche sur les nouvelles technologies, ZČU)

16 h 30 – 17 h Conclusion du colloque par Filip Herza

Vous pouvez télécharger le programme du colloque ici
et le résumé des contributions ici.

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Veuillez adresser vos questions à Kamila Šimandlová, simandlova[at]outlook.com

Les conséquences de l’ethnographie : Connaître la violence à travers le soi et ses contrecoups

Organisateurs : Michal Šípoš et Luděk Brož (Institut d’ethnologie, Académie tchèque des sciences)
avec le soutien de Strategy AV21, programme: « Global Con icts and Local Interactions: Cultural and Social Challenges »
Lieu : Villa Lana, Prague
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Argumentaire

As Sherry Ortner famously argued, ethnography in its minimal de nition is “the attempt to understand another life world using the self—as much of it as possible—as the instrument of knowing.” It is hardly surprising that conducting ethnographic research among/with survivors of violence—be it military, community, domestic, sexual, self-in icted or another form of violence— has a strong impact on the researcher. That impact, given the nature of ethnography, then directly translates into issues that are simultaneously personal and epistemological. Implications for the ethnographically knowing subject stretch well beyond feelings of empathy with research participants, as well as beyond the space-time of the eldwork. In this colloquium, we want to address methodological questions connected to knowing violence ethnographically, such as—but not limited to—the following:

When conducting ethnographic eldwork, researchers are often confronted with survivors’ silence or with an urgent need to tell what survivors witnessed and endured. Does that translate into an equally polarised reaction on the side of the researcher?
In other words, can we see increased academic productivity in some cases among ethnographers, but inhibition of speaking-writing in other cases?
How can we speak of trauma of research without inappropriately shifting attention from research subjects to the researcher him- or herself?
The needs of research subjects may significantly shape a researcher’s own trajectory in the eld. Should the researcher let research subjects take control over the project?
Some ethnographers who publicly voice their research agendas are targeted by various actors, including authorities, hate groups or even the perpetrators behind the violence sufered by their research subjects. How can we methodologically conceptualise such encounters as part of ethnographic endeavour? What is the epistemic role of fear in such cases?

Programme

9:20 Accueil

9:50 Mots de bienvenue

10:00-11:00—Conférence plénière n° 1
Veena Das (Johns Hopkins University): The Character of the Possible: Modality and Mood in the Genre of Ethnography

11:00-12:00—Conférence plénière n° 2
David Mosse (SOAS, University of London): Trauma and Ethical Self-Making after Suicide: The Existential Imperative to Respond

12:00-13:00 Déjeuner

13:00-14:00—Conférence plénière n° 3
Jonathan Stillo (Wayne State University): “No One Leaves This Place Except the Dead”: Tuberculosis as a Socially Incurable Disease

14:00-14:15 Pause café

14:15-16:15—Table ronde
avec : Petra Ezzeddine (Université Charles), Jaroslav Klepal, Michal Šípoš and Václav Walach (Académie tchèque des sciences)

(Trans)missions : les monastères comme lieux de transferts culturels

Journées d’étude organisées par le Centre d’Études ibéro-américaines de la Faculté des lettres de l’Université Charles (SIAS FF UK), le CEFRES et l’Institut d’histoire de l’art de l’Académie des Sciences de République tchèque (ÚDU AV ČR). Cette coopération s’inscrit dans le projet de recherche « Cataloging and Study of the Translations of Spanish and Ibero-American Dominicans ».

Lieu : Špork Palace, Hybernská 3, Prague 1, salle 303
Organisatrices : Monika Brenišínová (SIAS FF UK), Lenka Panušková (IAH CAS) et Katalin Pataki (CEFRES)
Langue : anglais

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Programme

Lundi 25 septembre 2017

9h30–10h Arrivée
10h00–10h40 Cérémonie d’ouverture et introduction (organisateurs)

Markéta Křížová (Centre d’Études ibéro-américaines, Université Charles)
Clara Royer (CEFRES)
Tomáš Winter (Institut d’histoire de l’art, Académie tchèque des sciences)

10h40–12h10
Interprétation et contexte
Modératrice : Veronika Čapská (FHS UK)

Martin Lešák, Monasteries on the Horizon: The Sacral Landscape Through the Senses of Medieval Pilgrims
Jana Králová, The Monastery Translation From the Contemporary Perspective
Jan Tesárek and Barbora Spálová, Other time: Construction of Temporality in Benedictine Monasteries

12h10–14h Pause déjeuner

14h–15h
Réseaux monastiques : technologie et société
Modérateur : Jan Zdichynec (FF UK)

Barnabás Szekér, Whose Instructions? – Educational Orders, Administration, and Rules of Higher Schools in the 18th Century Kingdom of Hungary
Katalin Pataki, The Monasteries as Mediators of Medical Knowledge – Camaldolese Pharmacies of the Hungarian Kingdom and Austria

15h–15h30 Pause café

15h30–17h
Dévotion et Vocation : la circulation des idées
Modérateur : Markéta Křížová (Centre d’Études ibéro-américaines, Université Charles)

Antonio Bueno, To Whom May Read This. The Prologue of Linguistic Works and Translations of the Dominicans as the Main Ideas for Reflection on Translation Theory
Monika Brenišínová, Mexican Monasteries and Processions. The Transmission of Ideas, Space and Time
Marcin F. Rdzak, Books of Enrollment to the Fraternity of the Scapular (1911-1946) from the Convent of Carmelite Fathers in Lwow. The Transition of Devotional Patterns

17h–17h30 Pause café

17h30
Conférence plénière
József Laszlovszky (Département d’études médiévales, Central European University, Budapest)
Transfer, Translation and Transmission of Knowledge in Monastic Networks – Research Directions and Approaches in the Study of Medieval and Early Modern Patterns

Mardi 26 septembre 2017

9h–10h
Arts et architecture : les transferts formels
Modératrice : Lenka Panušková (ÚDÚ AV ČR)

Pavel Štěpánek, El Escorial jako duchovní model českých a
moravských klášterů ve světle současné interpretace
(Hradisko, Kuks, Plasy) [El Escorial as a Spiritual Model of Czech and Moravian Monasteries in the Light of the Contemporary Interpretation (Hradisko, Kuks, Plasy)]
Jana Povolná, Sázava monastery: St Procop, Scriptorium and the Church

10h–10h30 Pause café

10h30–12h
Monastère et lettres
Modératrice : Kateřina Bobková (Institut d’histoire, AV ČR)

Renata Modráková, Benedictine St. George’s Cloister at the Prague Castle as a Crossroad of Medieval Cultural Trend and Ideas
Jan Kremer: Religious Identity and Order Discipline–Early Thirteenth-Century Bohemian Premonstratensians
Kristian Bertović, Glagolitic monks—Monastic Continuity and Glagolitic Script in the Medieval Croatia and the Istrian Peninsula

12h–13h Pause déjeuner

13h–14h30
Présentations : 3 projets de recherche en cours

Klášterní stezky (projet du Département d’histoire et de la pédagogie de l’histoire, Faculté de pédagogie, UK) ; http://www.klasterni-stezky.cz/
Visions of Community (VISCOM, Université de Vienne) ; https://viscom.ac.at/home/
Szerzetesség a kora újkori Magyarországon – Religious Orders of Early Modern Hungary http://szerzetes.hypotheses.org/
Sources, formes et fonctions de l’historiographie monastique dans les Pays Tchèques de l’époque moderne (Sources, Forms, and Functions of the Monastic Historiography in Early Modern Ages in the Czech Lands)

Remarques conclusives
Lenka Panušková (IAH CAS), Katalin Pataki (CEFRES), Monika Brenišínová (SIAS FF UK)

15h30
Le monastère Emmaüs
Visite guidée par Kateřina Kubínová

Normes et transgressions en Europe médiane

Journée d’étude du CEFRES et du GDR « Connaissance de l’Europe médiane » (CNRS)

Où : CEFRES, Na Florenci 3, 3e étage, salle de conférence
Langue : français, anglais
Organisateurs : Clara Royer (CEFRES), Nadège Ragaru (CERI-Science Po) et Antoine Marès (Université Panthéon-Sorbonne)

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Programme

Jeudi 15 juin

13h30 Accueil par Clara Royer, directrice du CEFRES
Antoine Marès : Présentation du GDR Connaissance de l’Europe médiane

Session I. La création littéraire : (p)acte canonique ou transgressif ?
Discutants : Eva Beránková et Paweł Rodak

14h00 Dimitri Garncarzyk (Université Sorbonne Nouvelle Paris 3 / CERC) : La norme comme idéal : éloge et apologie des règles dans le classicisme polonais, de Dmochowski à Śniadecki
14h20 Lucia Bonora (Institut de littérature de l’Académie tchèque des sciences – UČL AV ČR) : La transgression comme modus vivendi : le décadentisme tchèque et le dépassement des règles
14h40 Discussion

15h00 Clara Royer (CEFRES) : Littérature des camps et écriture iconoclaste : Imre Kertész contre Jorge Semprun
15h20 Kinga Callebat (Université Paris-Sorbonne / EUR’ORBEM) : La transgression comme norme ? La re-lecture de textes canoniques de la culture polonaise par les prosateurs de la fin du XX^eet du début du XXI^e siècle
15h40 Discussion

—- Pause —-

Session II. L’écriture de l’intime : affirmer le soi contre quelles normes ?
Discutante : Clara Royer

16h30 Malgorzata Smorag-Goldberg (Université Paris-Sorbonne / EURORBEM) : Exhiber l’ossature du temps ou des usages transgressifs de la succession dans les écrits intimes : Kronos de Witold Gombrowicz
16h50 Paweł Rodak (Centre de Civilisation polonaise – Université Paris-Sorbonne) – Transgression et résignation dans les journaux d’Edward Stachura : à la frontière de la vie, à la frontière de la littérature
17h10 Discussion

Vendredi 16 juin

Session III. Corps et âmes
Discutantes : Marie-Élizabeth Ducreux

9h00 Daniela Tinková (Faculté des lettres – Université Charles) : Le suicide entre la norme religieuse, pénale et médicale dans la monarchie des Habsbourg et en France entre le XVII^eet le XIX^e siècle
9h20 Filip Herza (CEFRES / Faculté des sciences humaines – Université Charles) : Staging Transgressions: Freak Shows in the 19^th-Century Prague
9h40 Mateusz Chmurski (Université Libre de Bruxelles / EUR’ORBEM) : Une trop bruyante intimité ? Kronos de Witold Gombrowicz et sa réception polonaise
10h00 Discussion

—- Pause —-

Session IV. Entre désobéissances et (re-)négociations
Discutants : Antoine Marès

10h45 Étienne Boisserie (Inalco) : Contestation et stratégies d’évitement de la contrainte morale et matérielle dans l’Autriche-Hongrie en guerre : outils et temporalités
11h05 Alessandro Milani (CEFRES-FMSH, Centre Marc Bloch) : La gestion des minorités dans la Seconde République de Pologne entre normes et désobéissance civile : le cas galicien
11h25 Discussion

—- Pause —-

Discutant : Jiří Hnilica (Faculté de pédagogie, Université Charles)

12h10 Paul Gradvohl (Université de Lorraine) : Les discours sur l’histoire en Europe centrale : du national comme norme
12h30 Jana Vargovčíková (Faculté des lettres – Université Charles / Université Paris-Nanterre) : Le scandale comme fabrique de sens et arène de politisation : le lobbying polonais dénoncé et défini à travers les récits de transgression
12h50 Discussion

L’émergence de l’éducation professionnelle en Europe centrale : contextes sociaux, économiques et scientifiques (1818-1939)

Journée d’étude Jeunes Chercheurs

Horaires & lieu : 14-18h au CEFRES, Národní 18, 7e étage, salle de conférence
Organisateur : Mátyás Erdélyi (CEFRES & CEU)
Langue : anglais

Programme

14h00 – Mátyás Erdélyi (CEFRES & CEU): The Commercial School in the Habsburg Monarchy: A Mittelschule or Alternative to the Mittelschule (1856-1918)

14h50 – Jitka Bílková (PedF UK): The Emergence of Vocational Education in the East Bohemian town of Jičín in the Second Half of 19th Century

15h40 – Pause café

16h00 – Martin Pospíšil (FA ČVUT): Graphic Statics and its Transfer to the Czech Lands in the Last Third of the 19th Century

16h50 – Kamila Mádrová (ČVUT): Student Educational Excursions, Foundations and Supports as the Form of Practical Learning at the Business School of the Czech Technical University in Prague (1919-1939)

Discutants :